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Santo Tomás: uma estratégia institucional com a inovação social como eixo

Uma das maiores redes de ensino superior do Chile realinhou seu plano estratégico com a inovação social como valor diferenciador: 104 docentes e 80 autoridades formados, espaços colaborativos em 4 regiões e um curso de pós-graduação próprio.

A Santo Tomás é uma das maiores redes de ensino superior do Chile: universidade, instituto profissional e centro de formação técnica, com campi por todo o país. Quando decidiu colocar a inovação com impacto social, ecológico e econômico como valor diferenciador de sua estratégia, a pergunta não era de convicção, mas de método: como se instala isso em uma instituição dessa escala?

Trabalhamos juntos em uma sequência de três etapas.

Primeiro, a estratégia

Em 2020 acompanhamos a reformulação do Plano Estratégico Institucional, alinhando-o à inovação social como eixo. Não um anexo nem um programa isolado: o plano central da instituição. Sobre essa base cocriamos um modelo de inovação social próprio, um sistema de articulação com o ecossistema externo e um modelo de avaliação para monitorar os objetivos.

Depois, as pessoas

Em 2021 o modelo se tornou piloto de formação e certificação: 104 professores participaram do Curso de Atualização Docente em inovação social, e 80 autoridades de diferentes campi passaram pelo Curso de Inovação Social no Ensino Superior. A transformação real acontece nos docentes e em quem dirige, não nos documentos.

E, então, os espaços

Cocriamos espaços de trabalho colaborativo em quatro regiões do Chile - Concepción, Talca, Santiago e Antofagasta - para que a inovação social tivesse lugar físico nos campi, e não apenas orçamento. A terceira etapa somou o desenho de um curso de pós-graduação em Inovação Social de 200 horas, para que a própria instituição certificasse essas capacidades internamente e junto à sua comunidade.

O que este caso demonstra

Que uma parceria de transformação não é uma metáfora: é estratégia, formação e espaços, nessa ordem, sustentados por anos. A relação com a Santo Tomás se estendeu por mais de seis anos de colaboração contínua.

Acreditamos em instituições educacionais capazes de se adaptar, evoluir e liderar a mudança. A Santo Tomás fez isso em escala nacional.

Mais detalhes do projeto em 2811global.com. Sua instituição está repensando sua estratégia? Vamos conversar.